一、精读课程材料:从输入变主动吸收

操作细化:

将阅读材料按主题或时间划分成 10-15分钟能完成的部分。

通读一遍,不查词,标出不懂的地方。

第二遍查词、查语法,记录在学习本中(可配 Anki 或 Notion)。

注意点:

不追求“看完”,而是“看懂并内化”。


二、写阅读笔记:逼迫大脑组织语言

操作细化:

阅读完一部分材料后,立即 用英文写一篇笔记:总结观点、表达看法。

初稿允许错误,不追求完美,重点是“表达”。

建议工具:

Grammarly、ChatGPT 进行批改与解释。

将批改结果整理成错题本。


三、重写笔记:用反馈快速迭代

操作细化:

根据 AI 批改反馈 重新写一版笔记,避免重复错误。

留意被标出的语法/表达错误,制作“个人语法雷区清单”。

输出目标:

写第二遍时自然应用新学表达。


四、精听音频材料:听力与表达同步提升

操作细化:

精听课程配套音频,听一句-暂停-写下-对照。

不求全懂,目标是提取表达法与模仿语调。

可选提升法:

将精听结果改写成文章。

模仿录音朗读并录下,和原音比对。


五、口语实战输出:教授Office Hour变训练场

操作细化:

将写好的英文笔记背诵下来,作为口语脚本。

利用教授办公时间,主动找机会 表达自己的理解与疑问。

优势:

真正使用你写下的句子,从“死词”变“活句”。

面对学术讨论场景,语法/词汇才会真正留下印象。


总结关键词:

拆分、查词、写作、批改、复写、背诵、交流
这是一个循环的、主动的、真实语境驱动的语言闭环。

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