但背单词的方式有两种：只背单词，边背单词边学语法。告诉我你是哪种，因为一旦选错，效率能够差十倍。
不过我想给你分享的是，只有学了语法，你背的单词才能记得住；只有学了语法，你背的单词才能投入到听、说、读、写这四项语言的运用中。
要听清核心原因在于：背单词的时候，你所看到的单词都是该单词最赤裸的模样，但单词出现在句子里，是一定要进行变形的。该如何变形，完全是由语法决定。
这里说明我今天上课的时候，一个学生非常努力想凑出一个句子——“喝水使我健康”。我听到的表达是：Drink water Make I Health。
我第一反应是，他完全被中文字、被中文翻译所支配，一个个词在那凑信息，说得很累，更关键的是张嘴就错。
我刚才在强调的：单词出现在句子里，一定要讲究形式的改变。
“喝水使我健康”，“喝水”做的是主语，它必须得以不定式或者是动名词的形式出现。你不能说 Drink water，它得是 Drinking water。
动词 Make 选对了，但这只是它的意思。你一定要在乎的是它的形式。动词的形式要根据主语意志、时态、形态、语态、肯定否定疑问，进行相应变形。
Drinking water makes me。
Me 都是“我”，做主语得用主格，做宾语得用宾格。
Makes me healthy。让我健康。
这“健康”用作形容词，形式不再是 health，而是 healthy。
Drinking water makes me healthy.
就如此简单的一个句子，你会发现它里头暗藏如此多的玄机。我刚才说到的每一个点，它都是真实的语法点。
你能深刻地感受到：只记单词，忽略语法，你是一定没办法做对表达的。词不是只有意思这唯一一个讲究，它还得讲究形式，要做很多变形。它的变形完全取决于在句子里所充当的成分。
学语法其实很简单，说白了，就是搞懂成分：成分由什么词充当，该词要发生什么样的变形。
很多人一直理不清词和语法的关系是什么。语法管理一切，包括词。
说实话，在备考阶段的词就是大几千：初中两千，高中四千，四六级五六千，托福雅思八千以及以上，这都是以千为单位。但这些词，它被语法管理起来，就能轻松地从记忆转换到运用，能读懂，能听懂，更重要的是服务于你的表达。
一样的道理，你可以去试试看这个表达：
“获得小组第三名，使我对自己的表现非常满意。”
这个表达当中，词汇不见得有多难，但是每走一步，词汇的表达它都有相应的注意事项，你要考虑到。
🧩 模板完整版
请不要只翻译这个词，而是分析它在不同语法结构中如何改变意义：
1️⃣ 它在不同时态里的逻辑变化
2️⃣ 它接不同语法结构（不定式 / 从句 / 名词）时意义如何转变
3️⃣ 它是否会因为语气式（直陈 / 虚拟 / 条件）改变语气
4️⃣ 它在否定句、疑问句、被动句里是否语义改变
5️⃣ 给出“母语者真实使用场景”而不是词典例句
请用“语法控制意义”的角度解析 a word.